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馆长的谈话技巧---识别学员的性格
文章来源:互联网        文章作者:辉映跆拳道中心        发表日期:2009年12月17日
关键字(tags):跆拳道,学员,性格,识别
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正确认识到学员的性格时,馆长的重要职责之一。因为这关系到馆长和学员家长谈话中70%的内容。从以下几点我们可以从一个学员新到道馆时的情景了解此人的性格。

内向的孩子
1.内向的孩子大部分是父母先进来,然后孩子再跟进来。
2.不愿意进道馆或办公室,可看出有点害怕的样子。
3.说话很少,而且声音低,讲话时不敢看着别人。
4.坐着的时候低着头,摸着手指或者咬嘴唇。
5.有人问话,也不愿意回答。
6.对于教练的提问,都是由父母让孩子去回答的。

活泼的孩子
1.活泼的孩子当访问道馆时,是和家长同时进来,或者是自己先跑进来。
2.进到办公室之后不愿意老师待着,而是好奇地看着四周或想用手摸或碰一些东西。
3.愿意回答他人的提问,并声音洪亮。
4.坐着的时候总是盯着教练。
5.如果外面有正训练的动静,就想马上跑出去看看。
6.性格都不大稳重。

散漫的孩子
1.访问道馆时不愿意坐在椅子上,愿意走动。
2.不大愿意回答他人的问话。
3.想摸一些东西或者自顾自地看着窗外。
4.身体一刻也不老实。
5.精神不大集中,对于问话,总是答非所问。

胆小的孩子
1.害怕进到道馆。
2.有些大点的动静就显得很害怕。
3.越胆小的孩子越不想学习跆拳道。
4.总是坏着警戒心。
5.总是看着父母的眼神。
6.但性格比较稳重。

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